2 травня у світі відзначають Всесвітній день запобігання булінгу (World Anti-Bullying Day). Цей день покликаний підвищити обізнаність про шкоду цькування та об'єднати зусилля для створення безпечного середовища для дітей та дорослих.
Основна мета — нагадати, що будь-яка форма агресії (фізична, психологічна, кібербулінг) є неприпустимою.
ДОБРО ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ
До Всесвітнього дня запобігання булінгу
Шкільний булінг вкрай небезпечний, адже припадає на час дорослішання, самоідентифікації, формування особистості, засвоєння моральних норм, вироблення стереотипів у стосунках з протилежною статтю, позиціювання себе у колективі.
Ці книги стануть у нагоді дітям , вчителям і батькам, допоможуть зрозуміти важливість цієї теми і знайти шляхи її подолання. Адже, найголовніше не замовчувати дитячі проблеми в школі, батькам – навчитися відверто спілкуватися з дітьми, підтримати і допомогти.
Головний герой роману «Диво» — п’ятикласник на ім’я Огест Пуллмен, хворий на рідкісну хворобу. Риси обличчя хлопчика наче переплутані. Зазвичай це викликає в людей жах... Аж ось дитина потрапляє до звичайної школи, де на неї чекають нові труднощі, знайомства та ще багато чого. Читачі дізнаються, що почуття гумору й дружба можуть створити справжнє диво.
Авторка детально розписує причини й види булінгу, роль кожного учасника групи, а також ролі дорослих, які є модераторами соціальної взаємодії між дітьми. Як учителям працювати з учнями, що мають поведінково-емоційні розлади? Як батькам говорити з дітьми, які є булерами або зазнають булінгу? Чому і яким чином батьки та школа мають співпрацювати, щоб мінімізувати негативний вплив булінгу на життя і здоров’я дітей? Якою має стати школа, аби бути вільною від булінгу? Відповіді та покрокові інструкції – на сторінках книжки, яка назавжди змінить ваше ставлення до цієї проблеми.
Методичні рекомендації з організації системної протидії булінгу в закладі освіти. Для самопідготовки працівників сфери освіти, шкільних адміністрацій та класних керівників, особливо, середньої школи. У видані подано рекомендації з протидії булінгу, як цілісну програму, базовану на ефективних методах та напрацюваннях соціальної психології.
Методичні рекомендації з організації системної протидії булінгу/кібербулінгу та підвищення знань з цифрової гігієни в закладі освіти.Рекомендації спираються на ефективні методи та напрацювання соціальної психології. Заходи спроектовані з розуміння булінгу як соціо-екологічного явища, для протидії якому слід працювати в першу чергу зі шкільним середовищем. В цьому ж контексті висвітлено протидію маніпуляціям, фейкам та пропаганді в інтернеті, які можуть спричиняти булінг, базований на упередженнях.
Марія-Валентина Мороз-Матіас — столична школярка, донька українця й домініканки. Від своїх однолітків вона відрізняється хіба що шкірою, темнішою на кілька тонів. Однак ця деталь стає приводом для насмішок однолітків.
Книжка написана у формі щоденника, у якому дівчинка міркує над буденними і винятковими ситуаціями свого життя. Переживати прикрощі їй допомагає сім’я, друзі й улюблене заняття — малювання. І навіть коли життя робить крутий поворот, виявляється, що за ним — лише цікаві відкриття, а можливо, навіть здійснення мрій.
Всесвітній день запобігання булінгу закликає до об'єднання зусиль шкіл та громад для створення безпечного середовища. Читання книг на цю тему допомагає:
- Розуміти різницю між конфліктом та булінгом.
- Навчитися діяти у разі виявлення фактів цькування.
- Формувати навички толерантної поведінк
